我的刘老师

我原是一位同学们欺负的,老师看不起的差生,但是小学五年级时我遇到了改变我一生的刘老师,他就像爷爷一样,很和蔼,在他眼中每一个学生都是好样的。刘老师教我们班数学,我是属于那种自卑的学生,想跟老师亲近,但是又怯生的那种,我的数学最差,所以,我尤其怕跟刘老师接触。刘老师似乎很了解我一样,他便主动跟我接触。

我跟他的第一次交流,是在蒸桶(那时,学校的条件挺差的,老师和学生的中午饭都是放在蒸桶里统一蒸的)旁,刘老师叫住我,(因为内急)请我帮他淘米蒸饭。下午数学课后,刘老师还特意到我的课桌旁跟我道谢,夸我蒸饭的水把握得很好,蒸的饭好吃。刘老师说不想错过美味,今后他每天的蒸饭就交给我来负责了。作为回报,他要求我每天午饭后,带着数学课本、练习册、作业本去办公室,他给我讲习题。因为是老师提出来的,我也就非常听老师的话了,觉得每天能给老师做点事,是被老师看重,是一件开心的事情,并没有想过中午去学习的困难。

开始的两个月,老师给我讲得挺慢的,还不时的补习到以前欠下的课程,有时会遇到学几遍都觉得吃力的知识,再者,其他同学都在操场玩着呢,心里避免不了开小差,甚至有的时候会翘课。刘老师,不生气,相反的,当我开小差时,他就拿糖来诱惑我,小孩子是受不了诱惑的。或者,提出今天你要认真把这个问题做好了,我明天就带肉菜(1997年,我们那里基本都是家里来客人了才有肉吃,肉菜对我的诱惑真的很大)来,你可以跟我一起吃哦。面对这些诱惑,没办法,我会坚持坚持。有时,我翘课了,刘老师会到教室里来找我去学习,作为惩罚我会有好几天不能吃老师带来的菜。刘老师可是言出必行的,为了能够天天吃点老师的菜,我后来都乖乖的准时去他那里学习。经过一学期的学习,我的数学得到了很大的提升。看着我的一点点进步,我想刘老师应该也很欣慰吧,后来,他经常跟我一起走路回家,(他以前都是走的一条山路,可以较早的回到他家的)在回家的路上跟我讲很多,具体讲得什么,我已经记不清楚了,我只知道,他叫我一定用知识改变自己,相信自己。

和刘老师用这样的模式相处了两年,他无偿的给我做了很多很多的辅导,那是无法计算的,我的数学成绩得到了空前的提升,其他学科的成绩也得到了大幅的提升,更重要的是,我找到了自信,我敢跟老师交流了,甚至成了办公室老师们讨论的焦点。因为刘老师,我以学区第二名的成绩顺利的小学毕业了,并且进入了当地一所好的初中学校,一个好的班级里学习。刘老师的大恩大德我是一生也报答不了的。刘老师用对学生的爱心,改变了我的一生,我很尊敬他。为此,我发誓要好好的上学,有一天也要做老师。所以,成为一名优秀的老师,成为了我的目标。现在我终于当上了老师,现在我才体会到,做一名老师容易,但是做一名优秀的老师,不是用嘴喊出来的,并没有那么容易。顿时,我对刘老师的敬意又高了很多很多……我永远的刘老师,我还有太多太多需要学习的。